sábado, 3 de setembro de 2011

Avaliando a prática docente... Uma impressão inicial

Início esse meu primeiro post questionando como é possível um professor se manter tão hermético e ignorante aos novos instrumentos tecnológicos diante da demanda que seus alunos tem?

Quando paro para analisar a minha trajetória como aluna, desde o fundamental 1 até hoje quase concluinte de curso de graduação, vejo meus professores pouco se interessaram em atualizar-se. Dos que tive da 5ª à 8ª série, tive o prazer de encontrar a que me ensinou Língua Portuguesa na 6ª e na 8ª como uma das aulas deste curso, e quando penso nela em sala, vejo que esse curso serve muito para a personalidade dela. Apesar de todas as limitações que a escola tinha, ela sempre procurou maneiras de dinamizar sua aula e de instigar o aluno a sempre estudar mais, e admito que um desses alunos sou, que aprendi a aprimorar meu gosto pela leitura com ela...
Mas pena que esse desejo de mudança eu não consigo notar em meus professores da graduação... Há os que sempre se preocupam em trazer algo de novo, outro nem tanto e ainda tem aqueles que se dizem arrojados, mas continuam com suas práticas tao arcaicas que a única atitude que inspiram em seus alunos é a repulsa... E vive o tempo criticando os “dinossauros” do curso, viu? 
E você, caro leitor, deste post concordaria ou discordaria comigo? Não se esquece de me dizer o porquê, gosto sempre de ler uma crítica e vê também o porquê dela. 
Beijos e até a próxima.

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